Webliteralität und Webrhetorik
Vom Lesen und Schreiben im World Wide Web

 World Wide Web の 効果的な『書き方』 - (Japanese summary)

不特定多数のために文章を書き、情報を提供するといっても、その文章の書き方もしくは情報の提示 の仕方は、それらを掲載する媒体によって異なる。私たちが読む新聞に書かれている文章やそのスタイ ル、掲載されている写真などの配置がもたらす効果は、たとえば小説の文章のそれや挿絵がもつ効果 とは違っている。その効果を最大限に引き出すためには、執筆者は文章や情報がどういう形で配信さ れるのが望ましいか、それらを受け取る側が何を期待しているかを確実に把握しておく必要がある。
最近、インターネットでは個人にウェブサイトやブログなどの情報発信の場を提供するサービスが増え、 これまで情報を提供されるのみだった大多数の人々は、急に情報を提供する側としての機会に恵まれ ることになった。しかし、いったいどれほどの人が情報を効果的に配信する方法を知っているだろうか。
せっかく文章が内容的に優れていても、また興味深い情報が提供されていても、読む側にとって読み やすくまたわかりやすく提示されていなければ、その魅力も半減してしまうのではないだろうか。
本書では、インターネットという媒体をほかの媒体と比較しながら、その特殊性について説明し、情報 提供者としてインターネットでより効果的に情報を配信する方法について、新たな側面から助言を与 えている。昨今学校教育の中でもコンピューターおよびインターネットを使った授業が行われる中、生徒 たちを指導する側としても知っておくべき情報が提供されている。

Joerg Dieter
著者 Joerg Dieter (1971- )
ドイツ連邦バーデンヴュッテンベルグ州にあるWeingarten教育大学でドイツ語・数学・物理学を専攻。その後、フランクフルトのJohann Wolfgang Goethe大学で、文語学博士号を取得。成人教育に従事した後、Realschule(10~17歳の児童 生徒を教える中等・高等学校)にて、教鞭をとっている。

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Die Arbeit 

Informationen über die Dissertation: „Webliteralität – Lesen und Schreiben im World Wide Web.”

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    Joerg DieterInformationen über Jörg Dieter, den Autor der Dissertation.
     

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  • “Vielleicht ist das Surfen zu später Stunde doch keine so große Zeitverschwendung:
    Das Web ist einfach nur dabei zu träumen.” (Tim Berners-Lee: Der WEB-Report)


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    © Dr. Jörg Dieter 2007 – Kontakt: webmaster@webrhetorik.de - Bearbeitet: 19.01.2008

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